携手话德育 交流促成长
  • 作者:卿钰茜
  • 时间:2024-03-30
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为促进两校德育团队的切磋与学习,切实提高两校学生管理工作水平,2024年3月29日,长沙卓华高级中学教师团队一行40人来我校开展德育工作交流活动。

卓华教师一行参观了校园文化建设、教学楼、学生宿舍等地,对我校的校园文化建设,师生积极向上的精神面貌,干净整洁、管理规范的宿舍环境,文明和谐的育人氛围留下了深刻印象。

在交流座谈会上,学工部文城乡部长以“从回归学生本位做起,提高德育工作实效”为题分享学生工作经验。她分析了当前民办学校普遍面临的学生工作难题,结合实际工作经验,分享耀华管理团队破解难题的七个解决方案,展示了我校在德育工作中的具体举措以及取得的阶段性成果。

张笑冰老师从五个方面分享班主任工作经验,细致展示了她在班主任工作中的方式方法,为班主任们的具体工作提供了可行的思路和方法,她勉励参会教师“长路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,班主任之路是艰难的,但是道阻且长,行则将至”。

在随后的分组交流中,我校余佩章老师、聂海燕老师分别就高三备考和班级常规管理分享了自己的思考和感悟。两校教师就高三备考、班级管理、德育工作的经验和做法等问题进行深入讨论,交流各自的经验和看法,共同探索育人之道。

卓华中学德育主任袁德平表示此次交流受益匪浅,先进的教育理念、完善的德育制度、成熟强大的管理团队、一批富有情怀的班主任铸就了耀华德育工作的成功,这为卓华中学未来的德育工作提供了新思路。教务处主任伍斌表示在张笑冰老师分享中,班级目标制定、自主管理、合作竞争等工作体系完善,相当具有借鉴意义,也希望未来能有更多的校际交流机会。在提问环节,卓华中学教师就班级管理中的具体问题踊跃提问,文城乡部长认真、耐心地一一进行了详细解答。

卓华中学易剑玉书记表示,德育工作的诸多成效是管理团队、班主任持续辛勤付出的成果,希望卓华教师将此次交流的所获内化于心、外化于行;耀华中学周富荣书记做总结发言,他以“精诚协作”“忠诚担当”“苦干不苦熬”概括多年的德育工作经验,并表示希望两校携手同行,共谋发展。

近年来,我校一直坚持“身体健康、心理阳光、习惯优良、能力超常”的德育导向,培养品德纯良、举止文明、阳光健康耀华学子。交流共赴,研以致远。通过此次德育交流活动,让德育工作在交流中碰撞,在碰撞中提升,期待今后有更多机会共话教育,共绘德育发展蓝图。


图:刘娟

文、编辑:姚毅澳

一审:文城乡

二审:张运庭

终审:周富荣